« La réalité c’est que notre société aujourd’hui, elle est bien contente que les enfants soient devant les écrans parce que globalement, elle ne supporte pas que les enfants se comportent comme des enfants. » Grégoire Borst, professeur de psychologie du développement et de neurosciences cognitives de l’éducation, revient sur les effets des écrans sur le cerveau des enfants.
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